Открытый доступ к научному знанию. Голландский опыт для России
Российские университеты и академические организации до сих пор слабо интегрированы в международное движение открытого доступа. Министерство науки и высшего образования РФ и РАН до сих пор не высказали своей позиции по поводу ОА2020 Initiative [1] и Плана S Евросоюза [2, 3], российские исследователи и преподаватели высшей школы в целом слабо информированы об основных положениях концепции открытого доступа. Поэтому очень кратко скажем о том, что надо знать об этой концепции, а потом изложим самый передовой голландский опыт, который позволит понять, как следует нам реализовывать План S, если мы решимся отказаться от подписной бизнес-модели в научных журнальных коммуникациях и перейти к менее дорогой модели открытого доступа.
